Anna Pérez mestra del CEIP Drassanes, va donar una conferència a la nostra universitat el passat quadrimestre, per tal de parlar-nos de les TIC dins l'aula, més concretament de l'ús dels blocs com a eina educativa i la seva relació amb l'educació. Es tracta d'una eina que ens permet evaluar el seguiment de l'alumne, i és també una eina d'aprenentatge per recollir allò que s'observa.
L'Anna Pérez ens explica com s'han d'utilitzar aquestes tecnologies a l'escola. Primerament explica què són dels blocs, ja que és relativament nou, i fins i tot hi ha professors que estan a les escoles que no saben què és un post (publicacions que es fan als blocs).
L'Anna diu que han hagut molts canvis en un mínim de 10 anys, ja no tenim un Internet de text, sino multimedia, ara podem trobar eines que ens permeten crear contingut i compartir-lo. Aquestes tecnologies són les anomendades Web 2.0. Desde l'àmbit educatiu és important saber que hem passat de ser simples lectors a ser creadors de contingut.
Els blocs augmenten la participació dels usuaris, però sobretot ens permeten fer xarxa. són una eina que ens permet organitzar-nosi com que són públics la gent que hi accedeix pot llegir i respondre als continguts que has creat; tot això és molt profitòs ja que a partir de les contestacíons objectives de la resta d'usuaris pots millorar els teus pots i aprendre. Un bloc no és només uns apunts, sino que hi ha un diàleg. Internet i els blocs ens permeten conèixer gent i mantenir contacte.
Després d'explicar-nos què és un bloc, ho va relacionar amb el camp de l'educació i va explicar que baix el seu punt de mira hi haurà una gran diferència entre els mestres actuals i nosaltres, ja que segons ella, ho tenim més fàcil si som conscients dels nostres avantatges respecte a les TIC.
Cal saber, que el llenguatge dels nens és molt "tecnològic", ja que la seva eina de comunicació principal és el Internet.
Unes preguntes que es qüestiona l'Anna Pérez són les següents:
- Preparem alumnes per la societat que els toca viure?
- Continuem fent recerca d'informació en una sola font?
- Donem un sentit útil i didàctic a programes per YouTube, Messenger, metroFlogs i blocs?
- Continuem veient l'escola com una realitat tancada entre quatre parets desconectades del món?
- Qui és el protagonista, el mestre o l'alumne? Qui és el centre de l'aprenentatge?
En moltes escoles es fomenta fer un ús educatiu dels blocs, per la seva capacitat d'afavorir competències lingüístiques i digitals, i a més per les possibilitats que els textos siguin significatius, que tinguin una funció i un sentit.
A l'escola, és molt més fàcil veure el que es penja als blocs que no pas el que es penja a les parets, i això dóna al treball una valoració molt més gran.
Hi ha diferents tipus de blocs:
- Blocs personals.
- Blocs de vídeos.
- Blocs col·lectius.
- Etc.
Personalment, penso que els blocs són una eina molt interessant en el camp de l'educació. La seva funció és molt motivadora pels infants, ja que saben que el que es penja als blocs tothom hi té accés i és molt profitós que tothom pugui valorar el seu treball i el dels docents.
Amb els exemples que l'Anna Pérez ens mostra, podem comprovar que els blocs són una gran eina per treballar a l'aula i haurien de ser coneguts per totes les escoles.
L'Anna Pérez ens explica com s'han d'utilitzar aquestes tecnologies a l'escola. Primerament explica què són dels blocs, ja que és relativament nou, i fins i tot hi ha professors que estan a les escoles que no saben què és un post (publicacions que es fan als blocs).
L'Anna diu que han hagut molts canvis en un mínim de 10 anys, ja no tenim un Internet de text, sino multimedia, ara podem trobar eines que ens permeten crear contingut i compartir-lo. Aquestes tecnologies són les anomendades Web 2.0. Desde l'àmbit educatiu és important saber que hem passat de ser simples lectors a ser creadors de contingut.
Els blocs augmenten la participació dels usuaris, però sobretot ens permeten fer xarxa. són una eina que ens permet organitzar-nosi com que són públics la gent que hi accedeix pot llegir i respondre als continguts que has creat; tot això és molt profitòs ja que a partir de les contestacíons objectives de la resta d'usuaris pots millorar els teus pots i aprendre. Un bloc no és només uns apunts, sino que hi ha un diàleg. Internet i els blocs ens permeten conèixer gent i mantenir contacte.
Després d'explicar-nos què és un bloc, ho va relacionar amb el camp de l'educació i va explicar que baix el seu punt de mira hi haurà una gran diferència entre els mestres actuals i nosaltres, ja que segons ella, ho tenim més fàcil si som conscients dels nostres avantatges respecte a les TIC.
Cal saber, que el llenguatge dels nens és molt "tecnològic", ja que la seva eina de comunicació principal és el Internet.
Unes preguntes que es qüestiona l'Anna Pérez són les següents:
- Preparem alumnes per la societat que els toca viure?
- Continuem fent recerca d'informació en una sola font?
- Donem un sentit útil i didàctic a programes per YouTube, Messenger, metroFlogs i blocs?
- Continuem veient l'escola com una realitat tancada entre quatre parets desconectades del món?
- Qui és el protagonista, el mestre o l'alumne? Qui és el centre de l'aprenentatge?
En moltes escoles es fomenta fer un ús educatiu dels blocs, per la seva capacitat d'afavorir competències lingüístiques i digitals, i a més per les possibilitats que els textos siguin significatius, que tinguin una funció i un sentit.
A l'escola, és molt més fàcil veure el que es penja als blocs que no pas el que es penja a les parets, i això dóna al treball una valoració molt més gran.
Hi ha diferents tipus de blocs:
- Blocs personals.
- Blocs de vídeos.
- Blocs col·lectius.
- Etc.
Personalment, penso que els blocs són una eina molt interessant en el camp de l'educació. La seva funció és molt motivadora pels infants, ja que saben que el que es penja als blocs tothom hi té accés i és molt profitós que tothom pugui valorar el seu treball i el dels docents.
Amb els exemples que l'Anna Pérez ens mostra, podem comprovar que els blocs són una gran eina per treballar a l'aula i haurien de ser coneguts per totes les escoles.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada